Transizione ecologica ed energetica, colmare Gap competenze nel tessuto agroalimentare italiano (Di martedì 23 luglio 2024)
Si è svolto a Verona il convegno organizzato da Nomisma in collaborazione con Philip Morris Italia, intitolata “Le competenze per la Transizione ecologica ed energetica nelle imprese agroalimentari italiane: stato dell’arte e fabbisogni”, in cui stakeholder del settore si sono confrontati in merito alle sfide della Transizione ecologica ed energetica a cui le imprese sonoLeggi tutta la notizia su sbircialanotizia
Notizie su altre fonti
Imprese agroalimentari, l’indagine di Nomisma: la transizione ecologica ed energetica è possibile - Anche le risorse umane rivestono un ruolo fondamentale Le competenze necessarie alla transizione eco-energetica più richieste dalle imprese risultano: per il 48% delle aziende intervistate, quelle legate alla gestione sostenibile delle risorse e all’ottimizzazione dei processi produttivi.
I risultati dell'indagine
L’indagine, condotta su un campione ragionato di imprese agricole ed alimentari, ha rilevato sia gli investimenti realizzati dalle imprese e funzionali alla transizione eco-energetica, sia lo stato dell’arte sulle competenze necessarie alla transizione. quotidiano
Risorse. Il potere dell’acqua: l’energia idroelettrica come “via italiana” alla transizione ecologica -
L’energia idroelettrica sembra coniugare una serie di fattori favorevoli allo sviluppo di una via italiana alla transizione ecologica: la economicità della sua produzione e la competitività rispetto alle altre fonti di generazione elettrica; la lunga vita dei suoi impianti; le esternalità positive che è in grado di generare sui territori in cui opera; la capacità di garantire la stabilità dell’intero sistema elettrico bilanciando l’intermittenza delle risorse rinnovabili non programmabili. secoloditalia- Oltre 68 milioni per la formazione professionale in Emilia Romagna: focus su transizione ecologica e digitale - . Questo investimento pubblico sosterrà i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) per l'anno scolastico 2024/25, realizzati da enti accreditati e istituti professionali. La Regione Emilia-Romagna ha stanziato oltre 68 milioni di euro per promuovere percorsi di acquisizione di qualifiche professionali e diplomi. L'obiettivo è sviluppare competenze coerenti con le esigenze del mercato del lavoro, con particolare attenzione alla transizione ecologica e digitale. orizzontescuola
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