Svalutare un alunno non consente apprendimento significativo Le parole di Daniela Lucangeli | Con il personal educator gli studenti sviluppano resilienza e superano gli ostacoli

Orizzontescuola.it | 22 nov 2024

Un incontro con Daniela Lucangeli, docente di psicologia dell'apprendimento presso l'Università di Padova, promosso dal Centro Studi Erickson, ha offerto spunti di riflessione cruciali sul ruolo delle emozioni nel processo di apprendimento.L'articolo “Svalutare un alunno non consente apprendimento significativo”. Le parole di Daniela Lucangeli: “Con il personal educator gli studenti sviluppano resilienza e superano gli ostacoli” .

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“Svalutare un alunno non consente apprendimento significativo”. Le parole di Daniela Lucangeli: “Con il personal educator gli studenti sviluppano resilienza e superano gli ostacoli”
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