PCTO a Vicenza studentesse ‘baby sitter’ dei docenti impegnati nelle attività collegiali | è polemica

A Vicenza, un innovativo progetto di Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) ha suscitato un acceso dibattito. L’iniziativa vede coinvolte studentesse del Liceo delle Scienze Umane Don Giuseppe Fogazzaro come “baby sitter” per i figli dei docenti dell’Istituto Almerico Da Schio, durante attività collegiali pomeridiane come consigli di classe e collegi docenti. L’obiettivo è quello di conciliare le esigenze familiari e professionali degli insegnanti, ma il progetto ha suscitato perplessità, soprattutto per il coinvolgimento di minori. Il progetto PCTO e le polemiche: gli obiettivi e le modalità operative Il progetto, definito come un esempio di “service learning”, punta a offrire un servizio alla comunità scolastica, fornendo alle studentesse l’opportunità di applicare le competenze acquisite in aula, in particolare quelle legate a pedagogia e psicologia.
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