Insegnare l’economia Lezioni al Politecnico di Torino

Si è concluso l’anno einaudiano, l’anniversario dei 150 anni dalla nascita del piemontese, denso di convegni e svariate pubblicazioni sull’economista (come La via lunga. Il liberalismo scomodo di Luigi Einaudi di Alberto Giordano) e di Einaudi stesso. Tra queste, l’editore Aragno ha pubblicato Per la rivoluzione liberale, volume che comprende gli articoli scritti per la rivista fondata da Piero Gobetti, e la raccolta Insegnare l’economia. Quest’ultima comprende le dispense inedite del corso di Economia politica e legislazione industriale tenuto presso il Politecnico di Torino nell’anno accademico 1909-1910. L’introduzione di Cristina Accornero ne ricostruisce il contesto storico e vi situa l’impegno einaudiano.   Come scrive Accornero, questi scritti sono significativi anche perché la partecipazione di Einaudi al Politecnico (precedentemente Museo industriale) testimonia la sua idea di riforma del sistema scolastico italiano: troppo schiacciato sul “classicismo”, con la conseguenza di “aumentare la torma immensa dei legulei senza cause, dei medici a spasso e dei professori senza scolari”, anziché aprirsi al sapere tecnico-scientifico.

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