Perché gli Italiani non sono bravi in matematica? Scarsa propensione alla fatica degli studenti e molti pregiudizi Bisognerebbe bocciare alla Primaria non alle superiori INTERVISTA al Prof Daniele Gouthier

Orizzontescuola.it | 10 mar 2025
A scuola si boccia, gli apprendimenti in matematica sono scarsi ma occorrerebbe fare una cosa diversa da quella che si fa: “occorrerebbe bocciare in prima Primaria, non in quinta superiore”. Daniele Gouthier, matematico, formatore e autore di libri, fa il punto con noi sui motivi che condizionano in negativo l’apprendimento della matematica: "Scarsa propensione alla fatica da parte degli studenti, ma anche responsabilità delle famiglie che non educano i figli all’autonomia personale quotidiana, indispensabile – secondo Gouthier – per l’apprendimento della materia, pregiudizi sociali contro una disciplina che non sarebbe secondo molti alla portata di tutti, insegnanti della Primaria e della secondaria di primo grado, secondo lui, per formazione non sempre all’altezza del compito anche se occorre essere molto grati per il lavoro che svolgono”L'articolo Perché gli Italiani non sono bravi in matematica? “Scarsa propensione alla fatica degli studenti e molti pregiudizi.
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  • Perché gli Italiani non sono bravi in matematica? “Scarsa propensione alla fatica degli studenti e molti pregiudizi. Bisognerebbe bocciare alla Primaria non alle superiori”. INTERVISTA al Prof Daniele Gouthier
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